Wooclap blue logo
Promo banner background

Wooclap berulang tahun ke-10! 🎂

Satu dekade bersama guru, pelatih, dan pelajar menciptakan pembelajaran bersama.

Dipercaya para pendidik untuk transformasi pembelajaran

University of Massachusetts AMHERST logo
Colorado State University logo
University of Southern California logo
u Ottawa memilih Wooclap untuk melibatkan mahasiswa mereka
goldsmiths university of london logo
Hibernia College logo
The university Of Sheffield
dauphine université paris logo
maastricht university logo
Utrecht University
University of Massachusetts AMHERST logo
Colorado State University logo
University of Southern California logo
u Ottawa memilih Wooclap untuk melibatkan mahasiswa mereka
goldsmiths university of london logo
Hibernia College logo
The university Of Sheffield
dauphine université paris logo
maastricht university logo
Utrecht University
University of Massachusetts AMHERST logo
Colorado State University logo
University of Southern California logo
u Ottawa memilih Wooclap untuk melibatkan mahasiswa mereka
goldsmiths university of london logo
Hibernia College logo
The university Of Sheffield
dauphine université paris logo
maastricht university logo
Utrecht University
University of Massachusetts AMHERST logo
Colorado State University logo
University of Southern California logo
u Ottawa memilih Wooclap untuk melibatkan mahasiswa mereka
goldsmiths university of london logo
Hibernia College logo
The university Of Sheffield
dauphine université paris logo
maastricht university logo
Utrecht University
University of Massachusetts AMHERST logo
Colorado State University logo
University of Southern California logo
u Ottawa memilih Wooclap untuk melibatkan mahasiswa mereka
goldsmiths university of london logo
Hibernia College logo
The university Of Sheffield
dauphine université paris logo
maastricht university logo
Utrecht University
University of Massachusetts AMHERST logo
Colorado State University logo
University of Southern California logo
u Ottawa memilih Wooclap untuk melibatkan mahasiswa mereka
goldsmiths university of london logo
Hibernia College logo
The university Of Sheffield
dauphine université paris logo
maastricht university logo
Utrecht University
University of Massachusetts AMHERST logo
Colorado State University logo
University of Southern California logo
u Ottawa memilih Wooclap untuk melibatkan mahasiswa mereka
goldsmiths university of london logo
Hibernia College logo
The university Of Sheffield
dauphine université paris logo
maastricht university logo
Utrecht University
University of Massachusetts AMHERST logo
Colorado State University logo
University of Southern California logo
u Ottawa memilih Wooclap untuk melibatkan mahasiswa mereka
goldsmiths university of london logo
Hibernia College logo
The university Of Sheffield
dauphine université paris logo
maastricht university logo
Utrecht University
University of Massachusetts AMHERST logo
Colorado State University logo
University of Southern California logo
u Ottawa memilih Wooclap untuk melibatkan mahasiswa mereka
goldsmiths university of london logo
Hibernia College logo
The university Of Sheffield
dauphine université paris logo
maastricht university logo
Utrecht University
University of Massachusetts AMHERST logo
Colorado State University logo
University of Southern California logo
u Ottawa memilih Wooclap untuk melibatkan mahasiswa mereka
goldsmiths university of london logo
Hibernia College logo
The university Of Sheffield
dauphine université paris logo
maastricht university logo
Utrecht University

Apakah Anda mengajar tanpa arah yang jelas?

Setiap pendidik pasti pernah menghadapi tantangan: Anda sudah menyampaikan pelajaran, tapi tetap bertanya-tanya bagian mana yang benar-benar tersampaikan. Metode tradisional sering kali tidak mampu menangkap gambaran secara menyeluruh.

Kurangnya umpan balik yang dapat ditindaklanjuti

Anda kesulitan mengumpulkan wawasan yang jujur dan bermakna tentang pemahaman siswa, sehingga celah pembelajaran yang penting pun tak tertangani, dan Anda kesulitan menyesuaikan pengajaran.

Alat yang rumit dan memakan waktu

Banyak platform survei terasa merepotkan dan memang tidak dirancang untuk pendidikan. Anda jadi membuang waktu persiapan hanya untuk mengatur alat, bukannya fokus pada proses belajar-mengajar.

Hambatan keterlibatan siswa

Siswa sering ragu untuk menyampaikan pendapat mereka secara terbuka. Tanpa opsi anonimitas atau fleksibilitas, sulit mengetahui apa yang benar-benar mereka butuhkan untuk sukses.

Buka wawasan pemahaman siswa dengan survei interaktif

Wooclap dirancang untuk menjembatani kesenjangan antara pengajaran dan pembelajaran. Platform kami membantu Anda melampaui ceramah pasif dan menciptakan lingkungan kelas yang benar-benar responsif.
1

Kumpulkan umpan balik dengan mudah

Buat dan bagikan survei hanya dalam beberapa menit langsung di platform Wooclap. Kumpulkan wawasan bermanfaat tanpa mengganggu alur mengajar atau menambah jam kerja persiapan Anda.

2

Dirancang demi kejujuran siswa

Dorong umpan balik yang jujur dengan pilihan anonimitas. Desain asinkron kami memungkinkan siswa menjawab sesuai waktu mereka, kapan saja dan di mana saja, sehingga pengalaman belajar jadi lebih inklusif.

3

Tingkatkan hasil belajar

Gunakan survei interaktif untuk mengidentifikasi pengetahuan awal, mengatasi miskonsepsi, dan mengumpulkan umpan balik untuk terus meningkatkan metode pengajaran sebelum, selama, atau setelah kelas.

Luncurkan survei interaktif Anda dalam 3 langkah mudah

Dari cek pra-kelas hingga umpan balik akhir: inilah yang bisa Anda lakukan

Survei Wooclap cukup fleksibel untuk semua skenario akademik. Berikut beberapa cara para pendidik memanfaatkannya:

Penilaian diagnostik: Ukur pengetahuan awal dengan pertanyaan seperti “Apa yang sudah Anda ketahui tentang topik ini?” untuk menemukan titik awal yang tepat.

Umpan balik pasca pelajaran: Kumpulkan wawasan tentang apa yang berhasil, yang belum berhasil, dan di mana siswa membutuhkan dukungan lebih untuk perbaikan kelas ke depan.

Cek di pertengahan semester: Nilai seberapa baik siswa memahami materi sulit di tengah semester, agar Anda bisa menyesuaikan pendekatan pengajaran secara proaktif.

Survei opini dan umpan balik: Kumpulkan masukan tentang metode mengajar, suasana kelas, atau inisiatif kampus baru menggunakan pertanyaan terbuka atau pilihan ganda.

Evaluasi proyek kelompok: Aktifkan penilaian rekan anonim atau penilaian mandiri untuk meningkatkan dinamika kelompok dan tanggung jawab individu.

Lihat alasan para pendidik memilih Wooclap untuk meningkatkan kualitas pengajaran mereka.

Potret Colin Miller, Learning Technologist, Heriot-Watt University
Colin Miller
Learning Technologist at Heriot-Watt University 🏴

"Sesuatu yang secepat Wooclap memberi kami kesempatan untuk langsung mendapatkan umpan balik di kelas—sangat membantu untuk memahami tiap siswa dan permasalahan yang mereka hadapi di kelas, juga pemahaman materi."

Potret Colin Yuckman
Chris Lorch
Senior Director of Digital Learning Formation and Administrative Faculty at Duke Divinity School 🇺🇸

"Wooclap menawarkan jauh lebih banyak variasi tipe pertanyaan, serta menyediakan format keterlibatan langsung maupun mandiri untuk audiens atau mahasiswa."

Potret Emilie Ringuet, pedagogy and technopedagogy advisor and lecturer at UQAR
Emilie Ringuet
Pedagogy and technopedagogy advisor and lecturer at l’Université du Québec à Rimouski 🇨🇦

"Wooclap adalah solusi yang sangat efisien dan ekonomis! Mudah digunakan dan dampaknya besar: banyak pengajar menerima umpan balik positif di akhir semester atas penggunaan Wooclap di kelas."

Pertanyaan yang sering diajukan

Hasil yang bisa Anda percayai

+81% siswa merasa lebih mudah mengikuti pembelajaran dengan Wooclap.