Wooclap faz 10 anos! 🎂
Uma década a co-criar aprendizagem com professores, formadores e alunos.
Aprender em conjunto, aprender melhor
O Wooclap facilita a implementação, gestão e expansão da aprendizagem entre pares, mesmo em grandes grupos. Ajuda os alunos não só a responder, mas também a raciocinar, justificar e aprender uns com os outros, tornando a aprendizagem entre pares uma parte estruturada e inclusiva de qualquer curso.
Facilite a gestão da aprendizagem entre pares
O Wooclap facilita a promoção do envolvimento e da colaboração, apoiando atividades de aprendizagem entre pares estruturadas — independentemente da dimensão da turma.
O Wooclap ajuda a recolher ideias e resultados de todos os grupos num só lugar, permitindo-lhe focar-se em apoiar as discussões e orientar o processo de aprendizagem.
Como é realmente a aprendizagem entre pares com o Wooclap
Instrução entre pares simplificada
Esqueça as aulas longas e passivas. O método de instrução entre pares, desenvolvido pelo Professor Eric Mazur da Harvard University, funciona especialmente bem em grandes grupos. Ajuda a descomplicar conceitos complexos que, de outra forma, ocupariam horas de aula com pouca compreensão por parte do público.
Peça aos alunos para se prepararem antes da aula e depois desafie-os com uma pergunta conceptual de escolha múltipla, avaliando a confiança deles com uma breve sondagem ou escala de avaliação.
Vai perceber de imediato se os alunos compreenderam. Não perceberam? Hora de discutir entre pares!
Depois, votam novamente. E com o modo de comparação, poderá ver claramente a mudança nas respostas e na confiança. O que ficou, o que não ficou e o que precisa de ser revisto. Acabaram-se as adivinhas.
Trabalho de grupo sem confusão
O trabalho de grupo pode ser ótimo na teoria, mas quando há 30 ou mais alunos a falar ao mesmo tempo, pode tornar-se bastante caótico. Não consegue estar em todo o lado ao mesmo tempo, nem verificar o progresso de cada grupo.
Com o Wooclap, é mais fácil manter o trabalho de grupo estruturado e visível, utilizando um quadro online de brainstorming ou uma questão aberta para recolher contributos de cada grupo em tempo real. Pode ainda transformar a Muralha de Mensagens num espaço comum para os grupos publicarem as suas conclusões, escrita ou visualmente.
Está tudo reunido num só local, o que facilita destacar excelentes ideias, partilhá-las com a turma ou analisá-las no final da sessão.
Revisão e avaliação entre pares fluídas
A avaliação entre pares é uma ótima forma de desenvolver o pensamento crítico e incentivar os alunos a refletirem sobre o que veem e ouvem. Mas nem sempre é fácil conseguir que deem feedback útil e respeitoso sobre o trabalho de um colega.
Com o Wooclap, os alunos podem avaliar facilmente os colegas respondendo a uma questão de escala ou atribuindo uma classificação, ou ainda adicionando um comentário mais qualitativo numa questão aberta. Por exemplo: “Avalie a abordagem desta equipa ao problema e explique porquê.”
Pode até utilizar uma combinação de critérios, como qualidade do conteúdo, clareza ou capacidade de apresentação, e apresentar os resultados no final. As respostas podem ser anónimas, para que o feedback seja sempre honesto e construtivo.
O que os professores adoram ao usar o Wooclap para aprendizagem entre pares
Modo de Equipas
Divida a turma em grupos e recolha respostas estruturadas de cada um.
Perguntas abertas
Capte raciocínios mais aprofundados com explicações detalhadas.
Muralha de Mensagens
Recolha feedback, ideias e imagens dos grupos, tudo num só local.
Perguntas de avaliação e escala
Para avaliações rápidas e anónimas entre pares.
Modo ao ritmo do participante
Deixe as atividades entre pares decorrer em direto ou de forma assíncrona.
Brainstorming
Organize as ideias dos grupos por categoria para debates mais focados.
Ajude os seus alunos a aprenderem uns com os outros