L'apprendimento non è mai stato
così divertente ed efficace
Wooclap va controcorrente
trasformando il cellulare in un vero e proprio strumento di apprendimento.
Nessuna carta di credito necessaria
500 000+
Insegnanti e formatori
contribuiscono al coinvolgimento dei propri studenti grazie a Wooclap
Siamo passati dal silenzio alla partecipazione attiva. Non vedo come potremmo mai ritornare a fare lezione senza uno strumento del genere.
Latifa BERKOUS
Coordinatore di design didattico presso l'École Polytechnique
Grazie a Wooclap, il tasso di partecipazione in classe si avvicina ormai al 100%
Prof. Dr. Franck VERSCHUREN
Professore di medicina all'UCL
L'entusiasmo che Wooclap genera tra gli insegnanti è qualcosa di indescrivibile. In più, l'interfaccia è molto intuitiva e semplice da utilizzare: non richiede quindi alcun tipo di formazione particolare
Pascal VANGRUNDERBEECK
Consulente di pedagogia digitale al Louvain Learning Lab
In qualità di professore, consiglio Wooclap a tutti gli insegnanti il cui obiettivo è quello di coinvolgere i propri studenti. I miei ragazzi lo adorano
Ryan WRIGHT
Docente all'Università del Massachusetts
Il coinvolgimento degli studenti:
la tua più grande sfida!
DinamizzaLe tue lezioni e conferenze
Monitoral'apprendimento degli studenti
Stimolala partecipazione e l'interesse dei tuoi ascoltatori
OttimizzaL'apprendimento e la collaborazione
I migliori istituti utilizzano Wooclap per potenziare la loro esperienza di insegnamento
Imparare insieme,
ovunque e in qualsiasi momento
Wooclap si integra
con gli altri strumenti che già utilizzi
Storie di successo
Scopri come gli insegnanti utilizzano Wooclap per rendere le proprie lezioni coinvolgenti ed efficaci
All’UCL, più di 600 insegnanti hanno adottato il metodo Wooclap!
Più di 600 professori hanno utilizzato la piattaforma in quasi 1300 classi e, così facendo, hanno raggiunto l'obiettivo di stabilire un dialogo tra docenti e studenti, anche in aule di grandi dimensioni
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ENSAM utilizza Wooclap per interagire con i propri studenti
Cécile Pichon, responsabile per la didattica multimediale all'ENSAM, ha condiviso con noi la sua opinione riguardo l'utilizzo delle nuove tecnologie nell'ambito accademico
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I nostri esperti di neuroscienze cognitive
condividono con voi i metodi più efficaci
Ecco perché è importante che i docenti siano informati su come il nostro cervello funziona
Ci si può trovare di fronte al miglior insegnante sulla faccia della terra, ma se quest'ultimo non riesce a fissare le informazioni nella memoria a lungo termine, i suoi studenti finiranno per aver imparato molto poco.
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I due modi per stimolare la memoria degli studenti
Le opzioni in grado di aumentare le performance mnemoniche degli studenti sono due.
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In che modo gli insegnanti possono servirsi dell'effetto Testing per promuovere l'apprendimento a lungo termine?
I quiz non costituiscono unicamente uno strumento di valutazione delle conoscenze: sono infatti anche utilissimi al fine di rafforzarle
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