Neem eenvoudig aanwezigheden op met Wooclap

Inloggen

Registreren

Optimizing instructional design in your institution.

New to Wooclap? Join us for our next group live demo!

Watch now

Homepage Blog Product

Aanwezigheden opnemen met Wooclap

Hoe registreer je aanwezigheden met Wooclap?

Als docent is het beheren van aanwezigheden van studenten cruciaal voor het effectief bijhouden en eerlijk beoordelen van hun participatie. Wooclap biedt nu een aanwezigheidslijst-functie die speciaal is ontworpen voor de behoeften van lesgevers. Ontdek hoe deze innovatie de onderwijservaring verandert.

Snel en efficiënt aanwezigheden opnemen

Met de aanwezigheidlijst van Wooclap kunnen docenten aan het begin van elke sessie eenvoudig aanwezigheden registreren. Zodra deze optie is geactiveerd, worden studenten uitgenodigd om digitaal de aanwezigheidlijst in te vullen door in te loggen via een QR-code. Dit proces omvat het bevestigen van hun aanwezigheid, hetzij door een simpele handtekening of authenticatie via hun e-mailadres, waardoor extra veiligheid en gerichte verificatie mogelijk is. Of je nu een tablet, computer of smartphone gebruikt, de online aanwezigheidslijst blijft toegankelijk en gebruiksvriendelijk, waardoor aanwezigheden altijd snel en efficiënt opgenomen kunnen worden.

Eenvoudige opvolging van studentenaanwezigheid

Voor docenten is aanwezigheden beheren niet alleen een administratieve taak, maar ook een manier om de aanwezigheid en participatie van studenten gedurende het jaar op te volgen. Deze functie helpt om reguliere studenten en frequente afwezigen te identificeren, zodat snel kan worden ingegrepen indien nodig. Bovendien biedt het de mogelijkheid om studenten te beoordelen op hun aanwezigheid, wat een extra dimensie geeft aan hun evaluatie.

Synchronisatie met je favoriete LMS

Hoewel deze functie vooral administratief lijkt, vereenvoudigt het de processen voor docenten aanzienlijk. Doordat de aanwezigheidslijst direct geïntegreerd is in Wooclap, kunnen docenten de aanwezigheden beheren zonder het platform te verlaten waar ze hun lessen geven. Daarnaast is synchronisatie van aanwezigheidsdata met het leerplatform (LMS) (LTI 1.3, LTI 1.1 en Moodle) mogelijk, wat het bijhouden en beoordelen nog makkelijker maakt.

Auteur