Ubah visual apa pun menjadi momen pembelajaran langsung
Diagram, pemindaian, peta, atau ilustrasi apa pun dapat menjadi momen interaksi langsung. Dengan jenis pertanyaan berbasis gambar Wooclap, peserta tidak hanya melihat visual, mereka mengkliknya, memberi label, menyeret elemen ke atasnya, dan memikirkannya bersama-sama, secara real time. Itulah yang membuat Wooclap menjadi platform pembelajaran aktif: bukan informasi yang disampaikan kepada orang, tetapi pemahaman yang dibangun bersama mereka.
Ubah visual apa pun menjadi pertanyaan
Dari observasi ke keputusan
Alih-alih meminta peserta untuk menggambarkan apa yang mereka lihat, pertanyaan berbasis gambar mengharuskan mereka untuk bertindak, mengklik lokasi, menempatkan label, atau menyeret elemen ke posisi. Pergeseran dari pasif ke aktif inilah yang memperdalam pemahaman.
Buat kesalahpahaman terlihat secara real time
Ketika peserta menempatkan label atau mengidentifikasi zona, Anda dapat melihat dengan tepat di mana peserta didik menafsirkan visual dengan benar, dan di mana mereka tidak. Tidak perlu menunggu sampai ujian untuk mengetahuinya.
Bekerja dengan visual yang sudah Anda miliki
Unggah gambar apa pun dari komputer Anda, diagram anatomi, sinar-X, skema teknis, peta, foto produk. Format yang didukung termasuk JPEG, PNG, dan GIF, sehingga visual yang sudah Anda gunakan dalam slide Anda bekerja langsung di Wooclap.
Tujuh cara untuk membuat visual Anda interaktif
Gunakan 3 atau 4 jenis pertanyaan Wooclap dengan gambar, diagram, dan konten visual untuk mendukung observasi, identifikasi, dan penalaran yang lebih dalam.
Ketika gambar mengubah cara pembelajaran terjadi
Ketika siswa benar-benar melihat foto dari sesuatu yang kemudian harus mereka libatkan apakah itu mengidentifikasi di mana sesuatu berada atau memberi label, itu benar-benar membantu siswa memahami inilah cara kerjanya dalam tubuh.
Elizabeth GregoryDosen Keperawatan di College of Coastal GeorgiaRadiologi selalu diajarkan dalam lingkungan yang kaya gambar dan interaktif, tetapi saya pikir apa yang dilakukan Wooclap adalah memungkinkan hal itu didistribusikan ke seluruh audiens.
Sheri HarderNeuroradiologis Pediatrik, BCCH dan Profesor Klinis Radiologi di University of British Columbia (UBC)Siswa dapat melihat langsung pada pengambilan keputusan mereka dan membandingkannya dengan siswa lain tetapi juga dengan panel ahli, dan itu dapat membantu untuk memiliki diskusi semacam itu, refleksi tentang apa yang merupakan perilaku profesional yang baik atau buruk.
Maxime DucretProfesor, Université Claude Bernard Lyon 1
AI yang mendukung pembelajaran formatif yang efektif
AI Wooclap membantu Anda menciptakan momen pembelajaran yang lebih kaya dengan lebih sedikit usaha: ia menghasilkan pertanyaan lanjutan MCQ untuk memperkuat pemahaman, mengelompokkan tanggapan terbuka ke dalam tema yang jelas, merangkum masukan brainstorming, dan menyarankan ide untuk memperkaya aktivitas apa pun. Untuk pertanyaan berbasis gambar secara khusus, agen Pelabel Gambar mendeteksi label pada gambar yang sudah dianotasi, menempatkan penanda secara otomatis, dan mengaburkan teks yang ada, sehingga Anda dapat mengubah diagram atau slide yang ada menjadi pertanyaan Label sebuah Gambar yang siap digunakan dalam hitungan detik.
Apa yang membuat perbedaan dalam situasi pengajaran nyata
Dari melihat ke memutuskan
Wooclap mengubah visual pasif menjadi tindakan keputusan, kemudian penalaran sebelum menjelaskan.
Teori dengan praktik
Mengklik langsung pada visual autentik membantu peserta didik menghubungkan apa yang mereka lihat dengan konsep
Ingat lebih baik melalui tautan visual
Mengasosiasikan label verbal, angka, dan pengetahuan visual menciptakan retensi multi-saluran dan membuat konten abstrak lebih mudah diingat.
Pemahaman terlihat oleh semua orang
Lihat bagaimana kelas menafsirkan diagram secara real time, termasuk setelahnya, sehingga Anda dapat memperbaiki lebih awal sebelum kesalahpahaman menjadi tetap.
Partisipasi inklusif
Pertanyaan visual memberikan setiap peserta didik cara yang mudah untuk merespons — tidak perlu merumuskan jawaban secara verbal.
Latihan aman untuk menyesuaikan, bukan belajar
Dalam bidang kedokteran atau teknis, peserta didik dapat melatih keputusan spasial dalam lingkungan yang aman
Siap mengubah visual berikutnya menjadi pertanyaan?
Unggah gambar apa pun dan buat pertanyaan berbasis gambar pertama Anda dalam hitungan menit, apakah itu diagram, pemindaian, peta, atau foto produk.
Pertanyaan yang sering diajukan
Punya pertanyaan? Kami punya jawaban untuk membantu Anda mendapatkan yang terbaik dari pertanyaan Anda
Lanjutkan dengan pembelajaran visual
NeuroscienceNo, images don’t always speak for themselves
Discover why a visual alone isn’t enough to learn and how to turn images into tools for attention, reflection, and memory.
Product updateDrag-and-Drop Question: a new way to check visual understanding
Discover the new Wooclap question: Drag and drop
Product update7 Wooclap features to boost visual learning and clinical reasoning in medical education
Discover 7 Wooclap features that boost visual learning and clinical reasoning in medical education.