Demo en direct de Wooclap : boostez l'impact de vos programmes de formations !
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Wooclap ajoute des éléments ludiques tels que des points, des classements et des minuteries à vos leçons, tous conçus selon les principes de la neuroéducation pour stimuler la motivation, la concentration, la participation et, finalement, l’apprentissage.
Utilisez des points, des équipes ou des défis express pour transformer les étudiants passifs en participants actifs, tout en gardant un environnement inclusif.
Des activités courtes et ludiques telles que des échauffements, des quiz ou des compétitions par équipe aident à maintenir la concentration, en particulier lors des sessions longues.
La façon dont vous commencez un cours peut tout changer. Que ce soit la première séance de l’année ou un lundi matin pluvieux où tout le monde baille encore, un nuage de mots ou un sondage ludique peut réveiller la curiosité et insuffler de l’énergie à la classe.
Ces petites interactions permettent aux étudiants de s’ouvrir, de partager leurs idées et de s’impliquer dans l’apprentissage, même quand ils ou elles sont à moitié endormis ou un peu hésitants.
Et pour aller plus loin, pourquoi ne pas leur laisser choisir par hasard le sujet de départ, en faisant tourner une roue ? C’est une manière simple de donner le ton :
Vous ne faites pas que briser la glace, vous instaurez la confiance, posez l’ambiance et, surtout, vous lancez la discussion.
Parfois, l’apprentissage fonctionne mieux lorsqu’il est collectif. Avec le Mode Équipe, vous pouvez diviser votre classe en petits groupes et leur demander de répondre ensemble à des questions, des quiz, des énigmes ou de faire du brainstorming. C’est un cadre idéal pour effectuer des vérifications de connaissances dynamiques, sans que cela ressemble à un test.
Les étudiants s’appuient sur les idées des autres, ce qui est parfait pour réviser des concepts, favoriser la collaboration et l’apprentissage entre pairs.
Si vous voulez pimenter un peu les choses, rien de tel que le mode compétition pour ajouter un peu de rivalité amicale, que ce soit entre équipes ou individus.
Les étudiants gagnent des points pour les réponses correctes et la rapidité. Un classement en direct maintient l’élan et un minuteur ajoute juste ce qu’il faut de pression.
Il ne s’agit pas seulement de gagner, mais aussi d’impliquer tout le monde, de stimuler la motivation et de renforcer l’apprentissage grâce à un retour immédiat.
Gagnez des points et grimpez dans les classements, individuellement ou en équipe.
Jeu collaboratif avec de petits (ou grands) groupes et des réponses partagées.
Maintenez le rythme avec des compteurs à rebours et mettez en place des activités de réflexion rapide.
Réactions en temps réel et votes pour dynamiser l’énergie.
Sélection aléatoire de questions pour ajouter du suspense et de la curiosité.
Activités visuelles qui sont créatives et amusantes.
Commencez à créer des activités d’apprentissage ludiques.