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Apprentissage entre pairs

Éliminez le stress de la gestion de l'apprentissage par les pairs

Fonctionne pour toutes les tailles de groupe

 Wooclap facilite l'engagement et la collaboration en soutenant des activités d'apprentissage par les pairs structurées, quelle que soit la taille de votre classe.

Collectez facilement les résultats du travail de groupe

 Wooclap vous aide à collecter les idées et résultats de tous les groupes en un seul endroit, vous permettant de vous concentrer sur le soutien des discussions et l'orientation du processus d'apprentissage

À quoi ressemble réellement l'apprentissage par les pairs avec Wooclap

L'instruction par les pairs simplifiée

Oubliez les longues conférences passives. La méthode d'apprentissage par les pairs, développée par le professeur Eric Mazur de l'Université de Harvard, fonctionne particulièrement bien pour les grands groupes. Elle permet de décomposer des concepts complexes qui prendraient autrement des heures de cours avec peu de compréhension de l’audience.

Faites préparer les étudiants avant le cours, puis défiez-les avec une question conceptuelle à choix multiples et vérifiez leur confiance avec un rapide sondage ou une échelle de notation.

Vous repérez immédiatement si les étudiants ont compris. Sinon ? Il est temps de passer à une discussion entre pairs !

Ensuite, ils votent à nouveau. Grâce au mode de comparaison, vous pouvez clairement observer le changement de réponses et de confiance. Ce qui a posé problème, ce qui n'a pas été compris et ce qui nécessite un nouvel essai. Fini les suppositions.

Classroom

Travail de groupe sans le chaos

Le travail de groupe est une excellente idée en théorie, mais lorsque vous avez 30+ étudiants (ou plus) qui parlent en même temps, cela peut vite devenir chaotique. Vous ne pouvez pas être partout à la fois et vérifier comment se passe chaque groupe.

Avec Wooclap, il est plus facile de garder le travail de groupe structuré et visible en utilisant un tableau de brainstorming en ligne ou une question ouverte pour recueillir les contributions de chaque groupe en temps réel. Vous pouvez même transformer le Mur de messages en un espace partagé pour que les groupes publient leurs conclusions, qu'elles soient écrites ou visuelles.

Tout est centralisé, ce qui facilite la mise en évidence des bonnes idées, le partage avec toute la classe ou leur consultation à la fin de la session.

brainstorming people

Évaluation par les pairs fluide

L'évaluation par les pairs est un excellent moyen de développer la pensée critique et d’aider les étudiants à prendre du recul pour réfléchir à ce qu'ils voient et entendent. Mais il n'est pas toujours facile de les amener à donner des retours utiles et respectueux sur le travail d’un camarade.

Avec Wooclap, les étudiants peuvent facilement évaluer leurs pairs en répondant à une question de notation ou d'échelle, ou ajouter un commentaire plus qualitatif avec une question ouverte. Par exemple : « Évaluez l'approche de ce groupe par rapport au problème et expliquez pourquoi. »

Vous pouvez même utiliser une combinaison de critères, tels que la qualité du contenu, la clarté ou les compétences en présentation, et afficher les résultats à la fin. Les réponses peuvent être anonymes, de sorte que les retours restent honnêtes et constructifs.

Ce que les enseignants adorent de l’utilisation de Wooclap pour l’apprentissage par les pairs

Mode par équipe

Divisez votre classe en groupes et collectez des réponses structurées de chacun d’eux.

Questions ouvertes

Capturez des raisonnements plus profonds avec des explications plus longues.

Le Mur de messages

Recueillez les retours, pensées et visuels des groupes, tout en un seul endroit.

Questions d'Echelle

Pour des évaluations rapides et anonymes entre pairs.

Mode "Au rythme du participant"

Laissez les activités entre pairs se dérouler en temps réel ou de manière asynchrone.

Brainstorming

Organisez les idées de groupe par catégorie pour des discussions plus ciblées.

Aidez vos étudiants à apprendre les uns des autres

Explorez d’autres activités d’apprentissage par les pairs et collaboratives