10 universiteiten transformeren studentbetrokkenheid met AI. Zo doen ze dat.

Studentbetrokkenheid is altijd al een hoeksteen geweest van effectief leren, maar het vasthouden en krijgen van aandacht is tegenwoordig uitdagender dan ooit. Kunstmatige intelligentie (AI) helpt docenten om dynamische, interactieve leerervaringen te creëren die verder gaan dan traditionele hoorcolleges. Dit brengt echter ook de nodige uitdagingen met zich mee…

Door onze samenwerking met universiteiten wereldwijd hebben we inzichten verzameld van 10 instellingen die AI inzetten om de betrokkenheid van studenten te vergroten. Van AI-gedreven personalisatie tot gamificatie en real-time feedback: deze best practices laten zien hoe AI het leren al interactiever en effectiever maakt.

AI-gedreven personalisatie: inspelen op de behoeften van elke student

Een van de krachtigste toepassingen van AI in het onderwijs is gepersonaliseerd leren. Universiteiten zoals Hamad Bin Khalifa University (Qatar) maken gebruik van AI om lesmateriaal af te stemmen op de voorkeuren van studenten.

“AI stelt ons in staat om het onderwijs aan te passen aan de behoeften van individuele studenten. Het draait om het creëren van materialen die inspelen op de manier waarop zij het beste leren,” zegt George Mikros, Professor en Computationeel Linguïst.

Door data over studievoortgang te analyseren, kunnen AI-platforms gerichte oefeningen voorstellen, persoonlijke quizzen genereren en real-time feedback geven. Zo krijgt elke student de benodigde ondersteuning.

Gamificatie en AI: leren interactief maken

Gamificatie is een ander belangrijk gebied waarbij AI het leren aantrekkelijker maakt. Aan de University of Talca (Chili) kunnen STEM-studenten met AI-gestuurde simulaties hypotheses testen en echte scenario's verkennen in een gecontroleerde omgeving.

“Deze simulaties brengen concepten tot leven. In plaats van passief lezen, gaan studenten aan de slag met scenario's, testen hun ideeën en zien direct het resultaat,” legt Felipe Andrés Besoain uit, Vice-Rector voor Digitale Transformatie.

Net zo zorgen tools als de interactieve polls van Wooclap en de adaptieve quizzen van Wooflash ervoor dat studenten actief betrokken blijven tijdens lessen, waardoor leren een dynamische en participatieve ervaring wordt.

AI-gestuurde real-time feedback: prestaties van studenten verbeteren

Feedback is essentieel voor de groei van studenten, maar individuele feedback geven op grote schaal is een uitdaging. AI-tools veranderen dit. Aan de Rovira i Virgili University (Spanje) analyseren AI-gestuurde beoordelingsmiddelen de mondelinge presentaties van studenten en bieden ze direct suggesties over tempo, toon en helderheid.

“Met AI kunnen onze studenten zelfstandig en stapsgewijs hun vaardigheden aanscherpen. Het geeft zelfvertrouwen dat direct van pas komt op de werkvloer,” aldus Besoain.

De toekomst: AI als leermaatje, niet als vervanging

Ondanks de voordelen zou AI de menselijke kant van het onderwijs nooit mogen vervangen; het zou deze juist moeten versterken. AI-gestuurde tools moeten docenten ondersteunen bij het creëren van interactieve leerervaringen, terwijl waardevolle interacties tussen student en docent behouden blijven.

Om verantwoorde implementatie van AI te waarborgen, zouden universiteiten het volgende moeten doen:

• Integreer AI in bestaande onderwijsstrategieën in plaats van het als losse oplossing te gebruiken.
• Bied studenten digitale geletterdheidstraining zodat zij AI-gegenereerde content kritisch leren beoordelen.
• Zet AI in ter bevordering van betrokkenheid, niet als kortere weg, zodat het bijdraagt aan actieve deelname en niet alleen aan passieve consumptie.

AI herdefinieert studentbetrokkenheid en interactief leren. Wil je de mogelijkheden van AI in je eigen klas benutten? Ontdek Wooclap en Wooflash—AI-gestuurde tools die leren effectiever, aantrekkelijker en persoonlijker maken.