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17.02.2025 • 4 minutes

Comment faire découvrir l’environnement numérique de l’EPHEC de façon ludique ? C’est la question que se sont posés Jean-François Vuylsteke, soutien pédagogique aux enseignant.es et les équipes Onboarding et Service d’Aide à la Réussite de cette école de commerce basée à Bruxelles.
Sa solution innovante : un jeu de l'oie créé sur l’outil Genially et dont chaque case renvoie à une question sur Wooflash.
Le succès est au rendez-vous ! Jean-François a terminé premier ex aequo au prix du jury Ludovia Express 2022 et a reçu des retours plus qu’enthousiastes de la part des étudiants.
En 2022, Jean-François Vuylsteke s’est lancé le défi de proposer un parcours découverte ludique de l’environnement numérique de l’EPHEC aux nombreux étudiants de première année.
Avec ses équipes de production, il a créé un plateau digital du jeu de l’oie sur Genially dont chaque case renvoie à une question de mise en situation sur Wooflash. Ces énigmes peuvent également être proposées sous la forme d’un véritable jeu de cartes, dont chaque carte possède un code QR qui renvoie aux mêmes questions sur Wooflash.

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Le jeu a permis de proposer simultanément à plus de 1500 étudiants (présents la semaine de la rentrée) une expérience ludique en toute autonomie :
Cette première version du jeu de l’oie a rencontré un franc succès :
Ils se sont amusés. Ils ont appris. Ils ont retenu et maintenant ils se projettent sur nos outils.
Jean-François Vuylsteke, soutien pédagogique aux enseignant.es à l’EPHEC
L’innovation pédagogique n’a pas de limite !
En combinant un jeu pluricentenaire avec des outils digitaux, Jean-François Vuylsteke et ses équipes de production ont transformé une étape obligatoire du parcours étudiant en une expérience d’apprentissage unique et engageante pour tous les étudiants.
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Auteur(e)

Clara Vanbellingen
Je suis copywriter chez Wooclap, où j’écris pour celles et ceux qui enseignent, forment et transmettent. Diplômée en communication des organisations à l’UCLouvain, je mets depuis plus de 3 ans ma plume au service de l’innovation pédagogique.
Thématique
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