Cómo Formideo impulsa la participación con Wooclap

La interactividad como palanca clave para involucrar a los profesionales de la salud a distancia

¿Formar a profesionales de la salud a distancia? Todo un reto. Emmanuelle Roya, Directora de Pedagogía, y Ruben Attal, integrador de formación en Formideo, lo conocen muy bien. Con alumnos que a menudo están sobrecargados de trabajo, dispersos geográficamente y, en ocasiones, incómodos con las herramientas digitales, mantener un alto nivel de interacción puede parecer un rompecabezas.

Pero Formideo encontró una solución sencilla y eficaz: Wooclap. Durante un seminario web organizado por Cécile George (directora de éxito de clientes de Wooclap), compartieron sus opiniones sobre el uso de la herramienta en sus aulas virtuales.

1. Formideo: formación de profesionales de la salud con formatos flexibles y atractivos

Formideo es una organización de formación con sede en Aubagne que lleva más de 10 años ayudando a los profesionales sanitarios a desarrollar sus habilidades. Médicos, enfermeros, fisioterapeutas: más de 10.000 profesionales de la salud han recibido formación a través de su oferta, predominantemente a distancia.

👉 ¿Su especialidad? Dos formatos principales:

• Aprendizaje electrónico asíncrono (formación a su propio ritmo)
• Aulas virtuales, para mantener la conexión humana a pesar de la distancia

Pero el aprendizaje a distancia también implica... un riesgo de desmotivación.

2. Una herramienta clave: Wooclap para captar la atención y marcar el ritmo de las sesiones

Aquí es donde entra en juego Wooclap. Para Formideo, la herramienta se convirtió rápidamente en una opción obvia para abordar varios retos pedagógicos:

• Combatir la sobrecarga cognitiva
• Crear momentos regulares de interacción
• Variar los formatos de aprendizaje (cuestionarios, encuestas, nubes de palabras, estudios de casos, etc.)

3. Fácil implementación, incluso para aquellos menos familiarizados con las herramientas digitales

Una barrera común para la adopción de nuevas herramientas es la tecnofobia. En Formideo, no todos los formadores son expertos en tecnología. Sin embargo, Wooclap los convenció gracias a su facilidad de uso.

El equipo estableció un breve programa de incorporación (1 hora), respaldado por una guía pedagógica y tutoriales en vídeo de un minuto para garantizar la autonomía de todos.

Lo mejor de todo: la integración de Wooclap con Zoom, su herramienta de aula virtual, proporciona una experiencia fluida sin necesidad de cambiar de interfaz.

4. Una organización colaborativa entre el integrador y los formadores.

En Formideo, el enfoque es colaborativo. Ruben centraliza las solicitudes de los formadores, integra las actividades en Wooclap y, poco a poco, les va cediendo el control. Este apoyo progresivo refuerza la autonomía y mejora la calidad de la formación.

El contenido se comparte mediante la creación de una «institución» Wooclap, lo que facilita la colaboración y la creación de conocimientos colectivos.

5. Resultados: más compromiso, más energía, más relevancia.

Las opiniones son unánimes: las sesiones de formación son más dinámicas, los debates son más enriquecedores y la experiencia de aprendizaje es más memorable para los participantes. La nube de palabras, en particular, se ha convertido en una herramienta favorita para iniciar debates o volver a captar la atención durante una sesión.

Para una organización sujeta a los requisitos del DPC y a restricciones de financiación, la herramienta también permite crear evaluaciones más atractivas sin dejar de cumplir los criterios administrativos.

Conclusión: la interactividad como motor del aprendizaje eficaz

La experiencia de Formideo demuestra una cosa: la interactividad no es un lujo, sino una necesidad en la formación a distancia, especialmente en campos exigentes como la salud.

Wooclap destaca como socio clave para transformar sesiones pasivas en experiencias de aprendizaje dinámicas y accesibles para todos, incluso para aquellos que no están tan familiarizados con la tecnología.

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