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Comprobar la comprensión numérica
Adivinar un número pide a los participantes que den una respuesta numérica. Defines el valor correcto y puedes permitir una tolerancia cuando la aproximación forma parte de la tarea. Esto facilita la comprobación de cálculos, estimaciones o lectura de datos, ya sea en vivo o de forma asíncrona.
Comprobar la comprensión numérica, no el reconocimiento
Los alumnos deben producir una respuesta
Con Adivinar un número, los participantes no pueden confiar en el reconocimiento o la eliminación. Deben calcular o razonar hasta llegar a un valor e introducirlo ellos mismos, lo que le ofrece una señal más clara de su comprensión.
Precisión con flexibilidad
Puede definir una respuesta correcta y permitir un rango de tolerancia cuando sea aceptable una ligera variación. Esto hace que la funcionalidad sea adecuada para situaciones de aprendizaje reales que impliquen redondeo, medición o estimación.
Haz que el razonamiento numérico sea visible de inmediato
Las respuestas pueden revisarse como una lista o un diagrama, con acceso a las respuestas más frecuentes y estadísticas. Esto te ayuda a identificar rápidamente el razonamiento correcto y los errores comunes.
Cuando el objetivo es verificar el razonamiento
Adivinar un número es especialmente útil cuando se quiere comprobar si los alumnos saben aplicar correctamente un método, una fórmula o una regla. Como los participantes deben introducir un valor, puede ver inmediatamente quién ha llegado al resultado esperado y quién no. Esto facilita la decisión de si avanzar, retomar un concepto o aclarar un paso específico en el proceso de razonamiento.
Cuando el razonamiento importa más que los valores exactos
En muchas situaciones de aprendizaje, llegar a un valor exacto es menos importante que razonar dentro de un rango aceptable. Al permitir una tolerancia, Adivinar un número refleja estas condiciones con mayor precisión. Los alumnos pueden centrarse en la lógica de su respuesta, mientras evalúas si su razonamiento es sólido en lugar de penalizar variaciones menores.
Cómo funciona Adivinar un número
Escribae una pregunta con una respuesta numérica
Cree una pregunta que requiera una respuesta numérica. Define el valor esperado y decide si la pregunta debe ser calificada o utilizada solo para recopilar respuestas.
Establece reglas de validación
Si es necesario, añada una tolerancia para aceptar respuestas cercanas. También puedes definir valores mínimos y máximos para guiar a los participantes y evitar entradas irrelevantes.
Recopila y revisa las respuestas
Los participantes escriben su respuesta y la envían. Tú puedes ver las respuestas en vivo o después de la actividad, incluyendo la respuesta correcta, las respuestas frecuentes y las estadísticas.
Cómo utilizan los profesores y formadores Adivinar un número
Adivinar un número se utiliza siempre que los alumnos necesitan calcular, estimar o interpretar información numérica como parte de una actividad o evaluación.
Educación STEM
Comprueba cálculos, mediciones o resolución de problemas numéricos después de una explicación o un ejemplo práctico.
Formación médica y de salud
Valida cálculos de dosis, umbrales o indicadores numéricos utilizados en el razonamiento clínico.
Ciencias sociales y economía
Pide a los alumnos que extraigan valores de gráficos, tablas o conjuntos de datos e interpreten información cuantitativa.
Formación empresarial y profesional
Evalúa la comprensión de los KPI, las cifras financieras, los objetivos o las métricas operativas.
Obtén apoyo al diseñar y revisar actividades
Los agentes de IA de Wooclap asisten en diferentes momentos de una actividad, desde la preparación hasta la revisión. Ayudan a clarificar ideas, sugieren preguntas relevantes y reducen el trabajo manual, para que puedas centrarte en la facilitación y la interacción en lugar de la configuración.
Una forma enfocada de comprobar la comprensión numérica
Pide una respuesta numérica
Los participantes escriben un valor ellos mismos, en lugar de seleccionar entre opciones predefinidas.
Define un resultado correcto
Establece la respuesta esperada para validar claramente si el razonamiento conduce al resultado adecuado.
Acepta respuestas cercanas cuando sea necesario
Utiliza un rango de tolerancia para permitir la aproximación cuando no se requiera una precisión exacta.
Guía la entrada con límites
Establece valores mínimos y máximos para evitar respuestas irrelevantes o irreales.
Revisa los resultados de forma eficiente
Accede a las respuestas de los participantes junto con las respuestas frecuentes y estadísticas básicas.
Uso a cualquier ritmo
Lanza la pregunta en vivo durante una sesión o en una sesión al ritmo de los participantes.
Pon a prueba la precisión de los cálculos
Utiliza Adivinar un número para comprobar la comprensión en tiempo real o de forma asíncrona.
Frequently asked questions
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